55.解放全人类？神的旨意！
求求了，快回家练琴吧卷一地球第一站，还钱之旅.解放全人类？神的旨意！钢琴素养A班。
李安带领孩子们分声部从第一小节开始，以两小节为一个分句，将四句拆解进行分练，最后完整合起，一部微型的小型钢琴重奏就算完成了。
将一遍完整的合奏发给炮妹，李安的今日素养课支线任务也算是完成了。
其实就是个简单的一个小曲目，班里二年级的孩子都能练几遍弹下来。
而难度就在于最后的合排，能合起来，四个声部各负其责弹好自己的节奏，一直蹦蹦跳跳的小猫形象才会出现在音乐中。
所以他一开始花费了大量时间让孩子们去理解明白声部的感念。
所幸孩子们很给力，现在快乐的大猫已经出现。
有了第一次的成功，李安对打造书人钢琴重奏团这件事也就更有信心了。
“好了孩子们，我们先不弹了。”
孩子们弹完最后一遍，李安叫停。
被叫停的孩子们明显还没有玩够似的，一个个兴奋表示还想再弹两遍。
好挺好玩的东西谁不喜欢多来几遍。
“好啦，以后我们还有更好听的合奏等大家，还有十分钟下课，今天我们的最后一项是游戏。”
孩子们顿时被游戏儿子吸引。
李安神秘一笑：“你们知不知道我们的人体其实也是一件乐器。”
众孩：“啊？”
“我们的身体可以被当作一种打击乐器。”
李安话音刚落下，台下王小虎和乔芝芝非常有默契地看向彼此，接着相视一笑。
乔芝芝的眼神仿佛在说：你厉害！
王小虎的眼神仿佛在说：我厉害吧！
没错，王小虎压准了，或者说他就是猜到老师一定会把这一套搬出来。
他懂老师！
有王小虎和乔芝芝这二人带头，愉快的节奏打击训练像是对每一个孩子都变得异常轻松。
能不轻松吗，他们打的就是他们刚才弹的。
十分钟一晃而过。
下课铃声响起，王小虎第一个收拾好钢琴来到李安面前。
“老师，咱们是不是要上身体打击乐的节目？”
李安点头：“对。”
王小虎龇牙：“我就知道。”
李安放下手里的东西：“你这两天没什么事吧？”
王小虎摊手：“没有啊。”
李安看着也确实没什么事，看着乔芝芝的方向小声：“和你的同学讲清楚了？”
王小虎：“嗯，老师，我们现在是好朋友！”
李安：这？
王小虎见状立马踮起脚尖凑到李安小声说了两句。
老实说，李安听完还想接着往下听，可今天时间不允许。
“行，周末上课你再给我说说，整队撤退吧。”
王小虎：“别啊老师，我还想和你说说展示周的事。”
李安：“周末吧，我一会有事。”
王小虎：“好吧，老师你今天不在学校食堂吃饭了吗？”
李安：“还不一定，你不用管我了。”
一顿，“小虎，你们几个高年级同学商量节目的事我支持，别影响了学习，你大概怎么想的我多少也能猜到，你这样，有空就和大家分享一下咱们夏令营的经验，这次展示我们肯定是要上这一套，但是具体到时怎么编排，这个还待定，明白？”
王小虎高兴了：“明白！”
-
集合回班的路上，王小虎和乔芝芝一路商讨。
说到最后乔芝芝心里生出了一个初步的想法，“李老师还没有定曲子对吗？”
王小虎：“嗯，中午我和你说的那些现在看来未必能实现了，等吧，等我周末去找老师上课，看老师怎么说。”
乔芝芝点点头，“李老师的钢琴班在哪？”
王小虎：“我在老师家上课，老师的钢琴学校还没有装修好。”
乔芝芝：“嗯，周末有消息提前给我说一声。”
王小虎：“额，你平时用QQ多还是微信多？”
乔芝芝从笔袋取出笔在她的五线谱本上写下了自己得到QQ号，然后撕下：“诺，都是这个号码，记得加我。”
王小虎接过收好：“这次一定！”
经过班级门口，二人挥手各自回了班。
书人孩子们的干饭时间也随之而来。
-
经过一番商量，管弦社团的老师们纷纷表示都不饿，于是大家决定直接走人。
众人登上校车，一路分享着今天下午的课程，回到了接车地点，蓉城音乐学院后门。
许宏信紧随校车后面停了车，下车随众人一起走进了蓉院后门。
路上李安提前和魏老师联系，“申请”下了今晚一楼演播厅的使用权。
关于巡课组没有只进了李安教室这件事，李安也给不出一个合理的解释，大概是他们社团太过庞大，巡课组只挑了他一个人的听了听。
这不是重点，重点是路上几个老师反馈的问题。
一些孩子反应慢，就算是简单的节奏，也打不对，经过今天下午初步的身体打击乐教学，每个班都发现了那么几个“慢孩子”。
众人来到黑咕隆咚的演播厅，王文阳轻车熟路地找到电闸推起，“玉丹开灯！”
随后空荡荡的大厅“咔”的一声，舞台上的灯光亮了起来。
李安召集众人上台一圈围坐，“真都不饿？过会学校食堂就没什么热菜了。”
许宏信：“看你们，我是不饿。”
郑海涛：“先说正事吧哥，大不了一会外卖就行了。”
众人附和。
李安：“行，那就先来说说慢孩子的问题。”
“时间就那么多，我们又希望每个孩子都露露脸，那就不能保证每个孩子都按照谱完成节奏。”
“都带了一个多月了，你们自己的学生你们心里也都有数，分级做简化。”
“三级。”
“第一级，只要有能力把所有节奏打对的孩子，他们必须得完全能把谱面节奏完全打对。”
“第二级，有一定节奏能力，但对于复杂节奏掌握不稳定的孩子，我们把复杂的节奏部分做简化，变成单位拍就行。”
“第三级，被挑剩下的孩子，他们只用打单位拍。”
“很直白了吧？”
众人点头，郑海涛：“这样一来我们就轻松了。”
梁玉丹：“关键是效率高了。”
王文阳：“师哥，复杂节奏的简化我们要不要统一一下？”
李安：“这个得等张淼先把节奏做出来。”
众人看向张淼，张淼推推眼镜：“其实我可以写作三个声部的节奏，这样是不是就更省事了。”
李安脑门一拍，他今天都忙傻了，这不一劳永逸了：“专业！”
众人还没来得及开心，只听许宏信：“等等，不是要换曲目吗，是不是我们得重新再确定曲目之后张才能写啊？”
张淼：“安哥，我也想问这个问题。”
这时大家才想起李安课前的话，学校提出了新要求，他们可能要换曲目。
众人目光重新回到李安身上。
李安：“是这样，学校的要求其实无非就两点，一是要积极向上，符合校园氛围，能展现学生的风貌，二是要节目要新颖，要明确的立意，立意无外乎就是要贴合正能量，要体现出正确的价值观。”() ()
许宏信：“刘校长对我们的想法不满意吗？”
李安：“我和他详细地讲了，他听完之后呢，没说满意，也没说不满意，就只给我说了这两点，我们唯一达成共识的地方就是身体打击乐的舞台形式主体没问题。”
王文阳：“擦，这不是闲得蛋疼，本来就是一群孩子的舞台表演，非要加上那么多条条框框，再说这方案还有什么能引起不良价值引导的地方？”
“按照他的要求，我们还选什么音乐，红歌走起完了呗。”
刘兆成皱眉：“听师哥说。”
王文阳看向李安：“师哥我没有别的意思，就是觉得这个方案没问题，而且你这曲子选得真的，绝了，太符合这种表演形式和孩子们的性格了。”
梁玉丹似乎get到了一点什么：“师哥，是因为曲子吗？”
李安笑：“想说什么随便说。”
梁玉丹：“康康舞曲选自地狱中的奥菲娜，这个故事他不能说带有不良价值引导，就是个文化符号，但他的寓意确实过于成人化，如果深究的话，的确不符合中小学的校园精神。”
郑海涛：“这故事到底讲了个什么东西？”
梁玉丹：“有出轨，有劈腿，有一群拿人间各种消遣的重神，为男女主设下各种狗血的陷阱。”
郑海涛：“这么吊？”
李安：“从我的角度，像咱们这种节目，立意只能从音乐本身出发去寻找，然后通过编排二次创作，最后做升华。”
“我向来尊重音乐和它的故事文本，所以刘校长和我提到精神问题时，我当时的第一念头是换曲子。”
“可后面我又在想，是不是我过于教条了，我们真的不能就用这个音乐吗？”
“如果我们在这个音乐的基础上，添加上符合孩子们的舞台文本，就像很多面向全年龄段的影视作品或动画作品中，经常出现康康舞曲，没谁说有问题啊。”
“对不对，自己做故事文本，然后再创作，这是不是一个办法？”
郑海涛：“对啊，我觉得确实没问题，就是段音乐，我们自己给他编故事不就行了。”
李安：“问题就在我们的舞台除了音乐和拍手之外，我们还有什么方式能体现出我们的故事文本，然后把他升华？最后让所有观众都感受到。”
郑海涛：“哥，只是一个校园展示节目，是不是有点？”
李安：“海涛你这么想我不能说不对，但是在我的眼里，他对我是一次不同于以往的挑战。”
“我不管你们怎么看待我们这个团队，我先表个态，你们每一个人都是我最亲密的战友，没别的原因，你们在我最需要人手的时候，愿意来到我身边。”
许宏信和海涛自是不必多说，就算李安什么都不说，他们也懂。
刘兆成因为蓝天艺考部需要人手，相比梁玉丹几人与李安接触得更早，别的不说，就李安为他向艺考部申请学生，申请涨课时费这两件事，就能让他死心塌地地跟着李安干。
梁玉丹、王文阳、张淼三人，闻言心里皆是生出几分说不出的感受，但一致的，他们能感受到李安话语中的真心实意，就像他们这一个月来与李安相处的切身感受。
其中张淼从亲师姐齐国娟那里听闻过许多李安的故事，所以她不是客气，叫李安一声哥，是她真心实意的敬佩。
郑海涛：“哥我错了还不行，你说这些干嘛，我们对吧，你给的课时费高是一方面，主要还是被你的人格魅力吸引才跟着你干的嘛。”
众人哄笑着附和，舞台上的气氛骤然活跃起来。
李安跟着笑叹了一声，“所以啊，你们跟着我干，我就得为你们多考虑啊。”
舞台一下又安静下来。
“如果我只是一个人，我可以随便找首曲子，简单一排，到时候上台随便一演，接着完事，学校能说什么，只要我能拿出一点点他们没见过的东西，他们就不能说不好。”
“可我也不会得到什么，因为我清楚他不是一台优秀的节目。”
“我一个人可以得过且过，没问题，但我现在不是一个人，我有你们，我们是一个团队。”
“所以我把这次小小的校园活动当成了一次挑战，挑战的背后是什么。”
“是机遇。”
“哪怕是我自己给自己找了个挑战，它的背后也存在着机遇，属于我们这个团队的机遇。”
“往大了说，只要我们做得漂亮，书人一定会为我们做推广，群里的消息大家也看到了，如果学校只是画大饼，没关系，我来想办法，一定把这个节目搬上更大的舞台，到时候咱们每个人的名字都会出现在荣誉名单上。”
“往小了说，就说最关乎我们每个人切身利益的小课学生，这也开课一个多月了，谁挖出一个学生了？”
说到这个问题，除了许宏信，剩下几个人都努力了，可目前都没有什么结果。
“家长凭什么把学生交给我们？书人的管弦社团在书人家长群体中已经臭了，这一点我想各位在招生阶段已经领教过了。”
“可这和我们有什么关系？这又不是我们造成的，我们来的时候它就这样了。”
“没办法，兄弟们，我们来到这，就必须得先把这个锅扛起来。”
“这个话第一天我就和你们讲过了。”
“我本以为我们的翻身仗得等到这学期期末，可他提前来了。”
“来了，我们就得提前抓住。”
“怎么抓住，我们要拿出一幕让全行业都震惊的舞台。”
“我们要让所有人都吓一跳，原来古典乐文化还可以这样在校园内推广。”
连许宏信都听得有点起鸡皮疙瘩了！
李安直接站起：“话都说到这了，我们还是在策划一台节目吗？”
“小了。”
“黑格尔说音乐是操控情绪的艺术。”
“尼采说没有音乐，人生就是一场错误。”
“贝多芬说谁能理解我音乐中的意义，谁就能超脱寻常人无以根拔的苦难！”
“所以我们不是在做一台节目吗，不是，我们是在迈出解放全人类的第一步！”
振聋发聩的回响萦绕在每个人的心头耳畔，仿佛此刻的舞台已经变成了奥林匹斯的山巅。
王文阳激动地双手一拍：“安哥你就说吧，需要我们做什么，你怎么说，我们就怎么干！”
众人附和！
就在这时，李安手机连续震一下。
他掏出手机，刘振这个点给他发什么语音信息。
“刘校长找我了，听听他又有什么新的需求。”
舞台上再次安静下来。
李安索性直接点开公放，接着电话里传来刘振的笑意。
“你下午上课讲的什么啊，刚才我们吃饭，冯主任当着饭桌所有人的面把你狠夸了一圈，现在学校高层可是把你们社团的节目列为这次展示周的重点期待对象了。”
待到语音播放结束，现场陷入一片死寂。
张淼见大家都不说话，竖起手指向着舞台上空戳了戳：
“这大概就是...神的旨意？”
文学网
李安带领孩子们分声部从第一小节开始，以两小节为一个分句，将四句拆解进行分练，最后完整合起，一部微型的小型钢琴重奏就算完成了。
将一遍完整的合奏发给炮妹，李安的今日素养课支线任务也算是完成了。
其实就是个简单的一个小曲目，班里二年级的孩子都能练几遍弹下来。
而难度就在于最后的合排，能合起来，四个声部各负其责弹好自己的节奏，一直蹦蹦跳跳的小猫形象才会出现在音乐中。
所以他一开始花费了大量时间让孩子们去理解明白声部的感念。
所幸孩子们很给力，现在快乐的大猫已经出现。
有了第一次的成功，李安对打造书人钢琴重奏团这件事也就更有信心了。
“好了孩子们，我们先不弹了。”
孩子们弹完最后一遍，李安叫停。
被叫停的孩子们明显还没有玩够似的，一个个兴奋表示还想再弹两遍。
好挺好玩的东西谁不喜欢多来几遍。
“好啦，以后我们还有更好听的合奏等大家，还有十分钟下课，今天我们的最后一项是游戏。”
孩子们顿时被游戏儿子吸引。
李安神秘一笑：“你们知不知道我们的人体其实也是一件乐器。”
众孩：“啊？”
“我们的身体可以被当作一种打击乐器。”
李安话音刚落下，台下王小虎和乔芝芝非常有默契地看向彼此，接着相视一笑。
乔芝芝的眼神仿佛在说：你厉害！
王小虎的眼神仿佛在说：我厉害吧！
没错，王小虎压准了，或者说他就是猜到老师一定会把这一套搬出来。
他懂老师！
有王小虎和乔芝芝这二人带头，愉快的节奏打击训练像是对每一个孩子都变得异常轻松。
能不轻松吗，他们打的就是他们刚才弹的。
十分钟一晃而过。
下课铃声响起，王小虎第一个收拾好钢琴来到李安面前。
“老师，咱们是不是要上身体打击乐的节目？”
李安点头：“对。”
王小虎龇牙：“我就知道。”
李安放下手里的东西：“你这两天没什么事吧？”
王小虎摊手：“没有啊。”
李安看着也确实没什么事，看着乔芝芝的方向小声：“和你的同学讲清楚了？”
王小虎：“嗯，老师，我们现在是好朋友！”
李安：这？
王小虎见状立马踮起脚尖凑到李安小声说了两句。
老实说，李安听完还想接着往下听，可今天时间不允许。
“行，周末上课你再给我说说，整队撤退吧。”
王小虎：“别啊老师，我还想和你说说展示周的事。”
李安：“周末吧，我一会有事。”
王小虎：“好吧，老师你今天不在学校食堂吃饭了吗？”
李安：“还不一定，你不用管我了。”
一顿，“小虎，你们几个高年级同学商量节目的事我支持，别影响了学习，你大概怎么想的我多少也能猜到，你这样，有空就和大家分享一下咱们夏令营的经验，这次展示我们肯定是要上这一套，但是具体到时怎么编排，这个还待定，明白？”
王小虎高兴了：“明白！”
-
集合回班的路上，王小虎和乔芝芝一路商讨。
说到最后乔芝芝心里生出了一个初步的想法，“李老师还没有定曲子对吗？”
王小虎：“嗯，中午我和你说的那些现在看来未必能实现了，等吧，等我周末去找老师上课，看老师怎么说。”
乔芝芝点点头，“李老师的钢琴班在哪？”
王小虎：“我在老师家上课，老师的钢琴学校还没有装修好。”
乔芝芝：“嗯，周末有消息提前给我说一声。”
王小虎：“额，你平时用QQ多还是微信多？”
乔芝芝从笔袋取出笔在她的五线谱本上写下了自己得到QQ号，然后撕下：“诺，都是这个号码，记得加我。”
王小虎接过收好：“这次一定！”
经过班级门口，二人挥手各自回了班。
书人孩子们的干饭时间也随之而来。
-
经过一番商量，管弦社团的老师们纷纷表示都不饿，于是大家决定直接走人。
众人登上校车，一路分享着今天下午的课程，回到了接车地点，蓉城音乐学院后门。
许宏信紧随校车后面停了车，下车随众人一起走进了蓉院后门。
路上李安提前和魏老师联系，“申请”下了今晚一楼演播厅的使用权。
关于巡课组没有只进了李安教室这件事，李安也给不出一个合理的解释，大概是他们社团太过庞大，巡课组只挑了他一个人的听了听。
这不是重点，重点是路上几个老师反馈的问题。
一些孩子反应慢，就算是简单的节奏，也打不对，经过今天下午初步的身体打击乐教学，每个班都发现了那么几个“慢孩子”。
众人来到黑咕隆咚的演播厅，王文阳轻车熟路地找到电闸推起，“玉丹开灯！”
随后空荡荡的大厅“咔”的一声，舞台上的灯光亮了起来。
李安召集众人上台一圈围坐，“真都不饿？过会学校食堂就没什么热菜了。”
许宏信：“看你们，我是不饿。”
郑海涛：“先说正事吧哥，大不了一会外卖就行了。”
众人附和。
李安：“行，那就先来说说慢孩子的问题。”
“时间就那么多，我们又希望每个孩子都露露脸，那就不能保证每个孩子都按照谱完成节奏。”
“都带了一个多月了，你们自己的学生你们心里也都有数，分级做简化。”
“三级。”
“第一级，只要有能力把所有节奏打对的孩子，他们必须得完全能把谱面节奏完全打对。”
“第二级，有一定节奏能力，但对于复杂节奏掌握不稳定的孩子，我们把复杂的节奏部分做简化，变成单位拍就行。”
“第三级，被挑剩下的孩子，他们只用打单位拍。”
“很直白了吧？”
众人点头，郑海涛：“这样一来我们就轻松了。”
梁玉丹：“关键是效率高了。”
王文阳：“师哥，复杂节奏的简化我们要不要统一一下？”
李安：“这个得等张淼先把节奏做出来。”
众人看向张淼，张淼推推眼镜：“其实我可以写作三个声部的节奏，这样是不是就更省事了。”
李安脑门一拍，他今天都忙傻了，这不一劳永逸了：“专业！”
众人还没来得及开心，只听许宏信：“等等，不是要换曲目吗，是不是我们得重新再确定曲目之后张才能写啊？”
张淼：“安哥，我也想问这个问题。”
这时大家才想起李安课前的话，学校提出了新要求，他们可能要换曲目。
众人目光重新回到李安身上。
李安：“是这样，学校的要求其实无非就两点，一是要积极向上，符合校园氛围，能展现学生的风貌，二是要节目要新颖，要明确的立意，立意无外乎就是要贴合正能量，要体现出正确的价值观。”() ()
许宏信：“刘校长对我们的想法不满意吗？”
李安：“我和他详细地讲了，他听完之后呢，没说满意，也没说不满意，就只给我说了这两点，我们唯一达成共识的地方就是身体打击乐的舞台形式主体没问题。”
王文阳：“擦，这不是闲得蛋疼，本来就是一群孩子的舞台表演，非要加上那么多条条框框，再说这方案还有什么能引起不良价值引导的地方？”
“按照他的要求，我们还选什么音乐，红歌走起完了呗。”
刘兆成皱眉：“听师哥说。”
王文阳看向李安：“师哥我没有别的意思，就是觉得这个方案没问题，而且你这曲子选得真的，绝了，太符合这种表演形式和孩子们的性格了。”
梁玉丹似乎get到了一点什么：“师哥，是因为曲子吗？”
李安笑：“想说什么随便说。”
梁玉丹：“康康舞曲选自地狱中的奥菲娜，这个故事他不能说带有不良价值引导，就是个文化符号，但他的寓意确实过于成人化，如果深究的话，的确不符合中小学的校园精神。”
郑海涛：“这故事到底讲了个什么东西？”
梁玉丹：“有出轨，有劈腿，有一群拿人间各种消遣的重神，为男女主设下各种狗血的陷阱。”
郑海涛：“这么吊？”
李安：“从我的角度，像咱们这种节目，立意只能从音乐本身出发去寻找，然后通过编排二次创作，最后做升华。”
“我向来尊重音乐和它的故事文本，所以刘校长和我提到精神问题时，我当时的第一念头是换曲子。”
“可后面我又在想，是不是我过于教条了，我们真的不能就用这个音乐吗？”
“如果我们在这个音乐的基础上，添加上符合孩子们的舞台文本，就像很多面向全年龄段的影视作品或动画作品中，经常出现康康舞曲，没谁说有问题啊。”
“对不对，自己做故事文本，然后再创作，这是不是一个办法？”
郑海涛：“对啊，我觉得确实没问题，就是段音乐，我们自己给他编故事不就行了。”
李安：“问题就在我们的舞台除了音乐和拍手之外，我们还有什么方式能体现出我们的故事文本，然后把他升华？最后让所有观众都感受到。”
郑海涛：“哥，只是一个校园展示节目，是不是有点？”
李安：“海涛你这么想我不能说不对，但是在我的眼里，他对我是一次不同于以往的挑战。”
“我不管你们怎么看待我们这个团队，我先表个态，你们每一个人都是我最亲密的战友，没别的原因，你们在我最需要人手的时候，愿意来到我身边。”
许宏信和海涛自是不必多说，就算李安什么都不说，他们也懂。
刘兆成因为蓝天艺考部需要人手，相比梁玉丹几人与李安接触得更早，别的不说，就李安为他向艺考部申请学生，申请涨课时费这两件事，就能让他死心塌地地跟着李安干。
梁玉丹、王文阳、张淼三人，闻言心里皆是生出几分说不出的感受，但一致的，他们能感受到李安话语中的真心实意，就像他们这一个月来与李安相处的切身感受。
其中张淼从亲师姐齐国娟那里听闻过许多李安的故事，所以她不是客气，叫李安一声哥，是她真心实意的敬佩。
郑海涛：“哥我错了还不行，你说这些干嘛，我们对吧，你给的课时费高是一方面，主要还是被你的人格魅力吸引才跟着你干的嘛。”
众人哄笑着附和，舞台上的气氛骤然活跃起来。
李安跟着笑叹了一声，“所以啊，你们跟着我干，我就得为你们多考虑啊。”
舞台一下又安静下来。
“如果我只是一个人，我可以随便找首曲子，简单一排，到时候上台随便一演，接着完事，学校能说什么，只要我能拿出一点点他们没见过的东西，他们就不能说不好。”
“可我也不会得到什么，因为我清楚他不是一台优秀的节目。”
“我一个人可以得过且过，没问题，但我现在不是一个人，我有你们，我们是一个团队。”
“所以我把这次小小的校园活动当成了一次挑战，挑战的背后是什么。”
“是机遇。”
“哪怕是我自己给自己找了个挑战，它的背后也存在着机遇，属于我们这个团队的机遇。”
“往大了说，只要我们做得漂亮，书人一定会为我们做推广，群里的消息大家也看到了，如果学校只是画大饼，没关系，我来想办法，一定把这个节目搬上更大的舞台，到时候咱们每个人的名字都会出现在荣誉名单上。”
“往小了说，就说最关乎我们每个人切身利益的小课学生，这也开课一个多月了，谁挖出一个学生了？”
说到这个问题，除了许宏信，剩下几个人都努力了，可目前都没有什么结果。
“家长凭什么把学生交给我们？书人的管弦社团在书人家长群体中已经臭了，这一点我想各位在招生阶段已经领教过了。”
“可这和我们有什么关系？这又不是我们造成的，我们来的时候它就这样了。”
“没办法，兄弟们，我们来到这，就必须得先把这个锅扛起来。”
“这个话第一天我就和你们讲过了。”
“我本以为我们的翻身仗得等到这学期期末，可他提前来了。”
“来了，我们就得提前抓住。”
“怎么抓住，我们要拿出一幕让全行业都震惊的舞台。”
“我们要让所有人都吓一跳，原来古典乐文化还可以这样在校园内推广。”
连许宏信都听得有点起鸡皮疙瘩了！
李安直接站起：“话都说到这了，我们还是在策划一台节目吗？”
“小了。”
“黑格尔说音乐是操控情绪的艺术。”
“尼采说没有音乐，人生就是一场错误。”
“贝多芬说谁能理解我音乐中的意义，谁就能超脱寻常人无以根拔的苦难！”
“所以我们不是在做一台节目吗，不是，我们是在迈出解放全人类的第一步！”
振聋发聩的回响萦绕在每个人的心头耳畔，仿佛此刻的舞台已经变成了奥林匹斯的山巅。
王文阳激动地双手一拍：“安哥你就说吧，需要我们做什么，你怎么说，我们就怎么干！”
众人附和！
就在这时，李安手机连续震一下。
他掏出手机，刘振这个点给他发什么语音信息。
“刘校长找我了，听听他又有什么新的需求。”
舞台上再次安静下来。
李安索性直接点开公放，接着电话里传来刘振的笑意。
“你下午上课讲的什么啊，刚才我们吃饭，冯主任当着饭桌所有人的面把你狠夸了一圈，现在学校高层可是把你们社团的节目列为这次展示周的重点期待对象了。”
待到语音播放结束，现场陷入一片死寂。
张淼见大家都不说话，竖起手指向着舞台上空戳了戳：
“这大概就是...神的旨意？”
文学网